PROYECTOS RENATA EN COLOMBIA
Título:
Programa Conexión Total - Red Educativa Nacional del
Ministerio de Educación.
Descripción:
Acompañamiento a las entidades territoriales para la
puesta en marcha y operación del programa de conectividad Educativa
"Conexión Total" del Ministerio de Educación Nacional (MEN), con un
equipo de asesores, quienes brindaban la asistencia técnica a las Secretarías
de Educación certificadas, para el establecimiento de convenios de vinculación
al programa, orientación para la contratación del servicio de Internet de
acuerdo a lineamientos del MEN y el permanente seguimiento en la ejecución del
mismo.
Autores:
Corporación Colombiana Digital y Ministerio de
Educación Nacional
Comunidad
Beneficiada: Secretarías de
Educación certificadas.
Título: Modelo didáctico para la creación de objetos
virtuales de aprendizaje (ova) soportados en una red académica de alta
velocidad.
Descripción: Se
proponen diseñar e implementar un modelo didáctico para la creación de objetos
virtuales de aprendizaje (OVA) soportado en una red académica de alta
velocidad.
Autores: Universidad
de Medellín Adscrita a la red RUANA y la Universidad Magdalena adscrita a la
red RIESCAR, partiendo de las fortaleza de RENATA como la Red Tecnológica.
Comunidad
Beneficiada: Comunidad
Educativa.
Título:
Educación virtual basada en televisión interactiva
para apoyar procesos educativos a distancia.
Descripción: Este proyecto de educar interactuando con la
televisión, pretende incursionar en un
campo nuevo de investigación llamado t-learning que hace referencia al uso de
la televisión interactiva como medio complementario para la educación virtual,
con el objeto de apoyar procesos de educación a distancia teniendo como
escenario a los programas de educación descentralizada. Este proyecto tiene como objetivo mostrar cómo usar la
televisión digital interactiva para apoyar programas de educación a distancia
donde el televidente pueda tener interacción con los contenidos a diferencia de
lo que tenía anteriormente donde el televidente era pasivo consumidor de
televisión por no tener ninguna interacción con sus contenidos
Autores: El grupo de iberia telemática
liderado por el profesor José vitar, el
grupo de investigación en educación popular liderado por el profesor Robert
Bel, con l asesoría de los profesores
universitarios Xavier García Peña
y de Roberto García.
Comunidad Beneficiada: Maestros y
estudiantes que estén interesados en prepararse académicamente mediante la
alternativa de educación a distancia.
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