INVENTARIO
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO
La institución Etnoeducativa Zharneka
se encuentra ubicada en zona rural del municipio de San Juan del Cesar (La
Guajira), cuenta con una población estudiantil de 546 estudiantes distribuidos
entre la sede principal y las demás 11 sedes o aulas satélites.
La sede principal cuenta con
luz eléctrica pero las demás sedes no tienen este beneficio lo cual dificulta
el uso de herramientas tecnológicas, aun así se han realizado esfuerzos para
llevar a las sedes que no cuentan con luz eléctrica los computadores portátiles
debidamente cargados y así poder realizar actividades con los estudiantes.
Actualmente la Institución cuenta con
los siguientes recursos tecnológicos.
40 computadores portátiles donados
por computadores para educar.
15 computadores de mesa, instalados
en la sala de informática de la sede principal.
Un tablero Digital donado por una ONG
China.
Un vídeo Beam.
No se cuenta con conexión a Internet
lo que en muchas ocasiones limita la investigación y el uso de herramientas que
requieren de Internet para su uso.
Ambiente de enseñanza presencial con
apoyo de las tecnologías educativas
Desde mi rol de docente-tutor del
Programa Todos a Aprender he liderado nuevas estrategias pedagógicas, de tal
manera que los docentes mejoren sus prácticas de aula haciéndolas más didácticas
y menos tradicionales. Se ha trabajado para utilizar de manera adecuada los
recursos tecnológicos con los que se cuenta y que así los estudiantes se logren
beneficiar. Las actividades en las que se utilizaran las tecnologías educativas
son las siguientes.
1- Participación de todos los
estudiantes de la Institución en las pruebas supérate con el saber y las
pruebas aprendamos, estas últimas diseñadas exclusivamente para los colegios
focalizados en el programa todos aprender. Estas pruebas se llevan a cabo de
manera on-line u off-line, debido a no contar con conexión a Internet es
necesaria su aplicación off-line.
En el presente año se espera que los
estudiantes puedan participar de estas actividades, estas pruebas son de tipo
formativas y dan pautas a los docentes de cómo se encuentran sus estudiantes.
Además los estudiantes les encantan salir de lo tradicional y en estas
actividades se observa su interés por participar y adquirir nuevos
aprendizajes.
2- Como actividades en el aula es importante realizar las
actividades vivenciales, por ende el vídeo beam y el tablero digital son un
gran apoyo para actividades de lectura y comprensión lectora, ya que en
ocasiones las lecturas en medio físico (papel) tienden a no ser bien recibidas
por los alumnos ya que los aburren, por eso es necesario salir de la zona de
confort y llevar a las aulas nuevas estrategias utilizando los recursos
tecnológicos que tenemos a nuestro alcance.
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